专访《少年派》编剧:六六用"小"视角记录成人挣扎 2019年06月26日 16:42 来源: 新京报 宋体 新京报专访《

  新京报专访《少年派》编剧,试图表达完整人生,畅谈家长与孩子关系

  六六用“小”视角记录成人挣扎

  与上一部小说出版相隔四年,六六的新作《少年派》出版上市,故事以高考生的学校与家庭生活为主题。六六曾透露,当年写作《少年派》时,朋友张嘉译问她“这部作品你想表达什么?”她回答:“一个完整的人生。”六六认为:我们这一生,在有了孩子以后,是重新与自己的童年、少年、青年、中年相处。在日前接受媒体采访时,六六表示,作为家长也应该持续学习,把注意力放在自己进步上,而不是放在孩子进步上。

  根据该书改编成的同名电视剧《少年派》正在播出。

  家长逼着孩子进步,首先要看自己有没有进步

  《少年派》围绕四个高中生家庭展开故事,并以其中一个三口之家林大为、王胜男、林妙妙为故事主视角。故事从林妙妙考进重点高中开始,以为离开爸妈看管、住校就自由的林妙妙,没想到因为学习问题,令母女间产生不少矛盾。她入校的第一天,就被妈妈叮嘱道,“高考倒计时从现在开始……”故事也引发了众多家长的共鸣,六六称:“我好多朋友这两天微信我,说我在她家架摄像机了。”

  谈及书中的人物,六六坦言,书中的原型是很多高中的孩子,自己的儿子也是其中的一部分,儿子很活泼,懂的乐器特别多,但都不精,长号、打击乐、长笛、葫芦丝、钢琴、小提琴,都能成曲,虽然一听就知道不是专业级别的,但是他喜欢。尽管《少年派》中的孩子都因为高考而面临巨大的压力,在接受采访时六六表示,生活中她儿子并没有什么学业压力,“因为他知道无论考哪个大学,他妈都觉得挺好的。我不就是安徽大学委培生吗,我儿子只要考得比安徽大学委培生强一点儿,那就说明他比我进步了。”

  六六的儿子在学校学习属于中等,这对她而言已经是非常满意的。《少年派》中的林妙妙学习成绩也一般,六六相信成绩不好的孩子在这个社会上是大多数,成绩特别优秀、学什么都是第一名的一定是少数,这也符合社会的构成。“我也就是个普通人,至少目前为止儿子也不差,那还怎样。”

  在六六看来,家长逼着孩子进步,首先要看看自己有没有进步,自己在这个社会上处于什么样的阶层,“你每天还在被老板训,每天工作还完成不了,每一天都觉得活得很累,然后要求你的孩子过得比你好。你还没解决自己的问题,怎么带领孩子进步?”

  有一个唠叨的妈妈,孩子会有正常的价值判断

  《少年派》中的“虎妈”王胜男虽然对女儿林妙妙嘘寒问暖、关怀备至,但事关学习成绩时,她开怼起女儿来也是火力十足。在六六看来,一个“唠唠叨叨”的妈妈虽然不一定所有观点都是对的,但是孩子成长中的一道“必修课”。有一个唠叨的妈妈,孩子跟人、跟社会的沟通是正常的,会有一个正常的价值判断,会知道做错事的时候有人会骂你,骂你的过程中就会害怕,就会反省,会道歉,进而不再犯同样的错误。“妈妈发火,孩子忍让,这就是社会环境。如果妈妈没有发火,没有骂你,你没有忍让,孩子未来走向社会的时候,就不知道忍一步。所以这对孩子的成长是非常重要的。”

  六六说,以前在儿子小的时候,她大部分时间在家里待着,晚上也不出门,一年到头吃不到十顿应酬饭。现在孩子到青春期,她就巴不得天天晚上要出去吃饭,而且最好聊到很晚,这样回家的时候孩子熟睡了,她就会带着愧疚的心情,怜爱地看着儿子熟睡的面庞,进而觉得这几天都过得很祥和。要是今晚上没应酬,在家待着,就能从头气到尾,“你就看他吃完饭以后不做作业,在那儿看手机,玩儿,跟同学聊天,然后到晚上十点,该睡觉了,他就开始说,哎呀,妈妈,我忘了,还有作业没有写,我那个火气腾地就上头了。”

  为此六六有段时间特别焦虑。后来她的一位老师跟她说,焦虑或者担忧,是妈妈对孩子的诅咒,所有担忧的事情,最终在孩子身上都会出现,“你指望孩子自律,把他管得精确到每分每秒,有一天一旦离开了你,他要尽情享受自由,依然不会自律。”

  六六认为,只要孩子大方向不错,是个善良的孩子,是一个会自己掌控时间的孩子,就可以了。“其实孩子跟我们有区别吗?我们不也是拖延症,赶到最后一分钟交稿吗?人性是没有改变的。咱们自己的人性都不高大光辉,却指望我们的孩子一出生就像圣人一样闪着光芒,天使小孩儿,这是不可能的。”

  家庭能不能过到一块要看是否有三个“一起”

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